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CARDIOLOGIA PEDIATRICA

RESPONSABILE COORDINATORE:
PROF. DE LUCA FRANCESCO
MAIL:
COMPONENTI DEL GRUPPO :
Prof. Francesco De Luca (Catania) – Responsabile scientifico
Dott. Mario Carminati (Milano)
Dott. Antonino Putortì (Reggio Calabria)
Dott. Francesco Rando (Messina)
Dott. Gabriele Vignati (Milano)
Scuola di Cardiologia Pediatrica per il Pediatra di Famiglia
Corso a numero chiuso: massimo 30 partecipanti
Perché una Scuola di Cardiologia Pediatrica per il Pediatra di Famiglia
La cardiologia pediatrica è oggi parte integrante della pratica quotidiana del pediatra di famiglia. Il compito non è più soltanto riconoscere le cardiopatie congenite, ma prevenire, intercettare precocemente e gestire i disturbi cardiovascolari lungo tutto l’arco dell’età evolutiva.
Il pediatra di famiglia rappresenta il primo presidio di salute cardiovascolare: conosce il bambino nel tempo, accompagna la famiglia e orienta le decisioni cliniche iniziali. In questo contesto, saper distinguere ciò che è fisiologico da ciò che è patologico, l’uso consapevole dell’ECG e il riconoscimento dei quadri a rischio, la corretta misurazione della pressione arteriosa, sono competenze imprescindibili.
La Scuola nasce per rafforzare sicurezza, autonomia decisionale e appropriatezza clinica, offrendo una formazione concreta, rigorosa e subito spendibile nella pratica territoriale. È progettata per competenze, non per lezioni.
Cosa offre la Scuola
Un percorso formativo pensato dal punto di vista del pediatra di famiglia, orientato ai problemi reali dell’ambulatorio.
Al termine della Scuola, il partecipante sarà in grado di:
- gestire correttamente il sospetto cardiologico in età pediatrica;
- riconoscere e inquadrare le cardiopatie congenite più frequenti;
- utilizzare l’ECG come strumento clinico decisionale;
- identificare condizioni a rischio di eventi avversi, inclusa valutazione idoneità fisica;
- integrare telemedicina e intelligenza artificiale nella pratica pediatrica territoriale.
Come si svolge
La Scuola si articola in due giornate (quattro moduli) ed è a numero chiuso per garantire interazione, confronto e qualità didattica. Ogni modulo è pensato per offrire obiettivi formativi espliciti.
La metodologia prevede:
- lezioni brevi, chiare e altamente visive;
- discussione di casi clinici reali (“normale o patologico?”);
- laboratori ECG pediatrici con lettura guidata e refertazione;
- esercitazioni pratiche in piccoli gruppi;
- strumenti digitali e video 3D per la comprensione anatomica e funzionale;
- pre-test e post-test per la valutazione dell’apprendimento.
Il partecipante è protagonista di un percorso esperienziale, progettato per trasformare la teoria in competenza clinica quotidiana.
Il valore della Scuola
La Scuola di Cardiologia Pediatrica si fonda su tre pilastri:
- Concretezza clinica: ciò che serve davvero nella pratica territoriale.
- Didattica interattiva: apprendere facendo, confrontandosi, ragionando.
- Rete professionale: costruire un dialogo stabile tra il PdF e i cardiologi pediatrici.
Un investimento sulla qualità della pediatria di famiglia.
Materiali e supporti
- dispense digitali con algoritmi decisionali ed ECG;
- quaderni tematici sulle cardiopatie congenite più frequenti;
- Elettrocardiografia Pediatrica - Francesco De Luca (in formato e-book);
- accesso a piattaforma online post-corso con disponibilità a articoli scientifici selezionati.
Faculty:
